Bitácora literaria

 Fecha: 24 de octubre Tema generador: Teatro contemporáneo, teatro de sombras. Resumen: se observo un vídeo de ejemplo del teatro de sombras, recibimos una explicación sobre las características el teatro y elaboramos un taller de trabajo sobre el tema. Lo que aprendí: busca una manera de representar de una forma diferente los sentimientos y sensaciones. Aporte: gracias a los cambios que a sufrido el teatro podemos actualmente disfrutar de obras que nos permiten no solo entretenemos, sino aprender y disfrutarlo .😌

 Fecha: 17 de octubre Tema generador: La Peste de Albert Camus, luego de leer la historia debíamos crear un cuadro comparativo entre La Peste relatada en la obra y el Covid-19, comparando varios aspectos con nuestra realidad actual. Lo que aprendí: esta obra a pesar de haberse escrito en el pesado guarda una relación profunda con la actualidad ya que podemos ver conductas y patrones de comportamiento muy similares, en ambas podemos observar como los valores o bien antivalores surgen. Aporte: les comparto un video que compara estas dos situaciones

 Fecha: 10 de octubre Tema generador: narrativa contemporánea Novela Resumen : leímos un documento sobre la novela en el siglo XX y se reflexionó en grupos las preguntas indicadas, reflexionamos de como los cambios en la historia afectaron los escritos de la época y como cada uno de los escritores refleja su propia realidad a través de sus diversas creaciones. Lo que aprendí: el siglo XX fue de cambios por lo que el arte los reflejo, en esta narrativa en especial en la novela se abordaron temas más profundos, pero sobre todo se muestra las ideas políticas y sociales de cada región . Aporte: comparto un esquema de como se clasifica la literatura contemporánea  

 Fecha: 19 de septiembre Tema generador: el simbolismo  Resumen: realizamos dos ejercicios  uno donde debíamos explicar que sabíamos del simbolismo y otro donde debíamos comparar el simbolismo y el parnasianismo. Lo que aprendí: ambos movimientos que tienen un origen parecido pero el parnasianismo promulga que el arte debe darse por placer nada mas, y el simbolismo busca darle sentido a lo insólito.  Aporte: esquema explicativo de datos importantes del parnasianismo. 

 Fecha:25 de julio Tema generador: realismo literario Resumen: leímos historia de navidad e identificamos elementos realistas, luego resolvimos las preguntas en grupos, analizamos y reflexionamos sobre como el autor representa  la vida de la clase obrera y como la clase alta muchas veces abusaba de su posición de privilegios. Lo que aprendí:  en este movimiento se opta por abordar temas que ayuden a retratar la realidad tal cual, aún que se tuviera que usar identidades imaginarias. Aporte: portada del libro de Charles Dickens

 Fecha: 3 de octubre Tema generador: las vanguardias Resumen: Se desarrollo un taller que nos mostro técnicas usadas por los escritores de las vanguardias y se nos invito a crear poemas y escritos con estas técnicas. Lo que aprendí: los escritores no se impusieron reglas dejaron fluir sus pensamiento para crear. aporte: imagen del Pablo Neruda en caligrama, es una de las técnicas usadas en el taller

 Fecha: 26 de septiembre Tema generador:  La historia del siglo XX Resumen: tuvimos una lectura dirigida para comprender mejor los principales hechos del siglo XX. Luego nos reunimos en grupo y creamos conclusiones de dicho documento. Lo que aprendí: durante este siglo se dieron muchos conflictos en el mundo, por lo que la visión de los artistas y las personas en general cambio, así como su manera de expresión oral  escrita , es un siglo trascenderla en la historia humana y en la transformación de la letras. Aporte: les comparto video que da un breve resumen de esta historia comparto un video